我如何教我的孩子负责任?

当被问及希望自己的孩子成为什么样的人时，我们大多数人都会把“负责任”包括在其他诸如快乐、满足和关心等方面。
我们希望我们的孩子学会做出明智的选择，为自己的行为负责，负责任地生活。

我们仅仅通过让孩子做家务就能教会他们有责任感吗?这当然是一部分原因，但只是一部分原因。是什么学习为自己的行为负责?我们会给孩子什么样的信息来鼓励或阻止他们变得有责任感?我们如何为自己的行为负责?

从孩子学会走路开始，就可以期待他们参与家务。这只是表明他们是家庭中有价值的成员，有能力做出贡献。首先，我们可以在孩子们的水平线上提供挂钩，这样他们就可以挂起自己的外套;为他们提供大型塑料箱，这样他们就可以很容易地拿到和收好玩具;为他们提供塑料餐具，这样他们就可以自己清理盘子。随着孩子年龄的增长，你可以根据自己的习惯和适合他们的年龄来增加你的责任。如果我们养成了为他们做他们自己能做的事情的习惯，我们就给了他们一个信息，他们没有能力。

当我们通过自然和合乎逻辑的结果来管教孩子时，我们教会孩子对自己的行为负责行为．体罚、唠叨和说教在教会孩子做事负责任方面很少起作用。相反，他们学会了害怕我们，结果是父母和孩子的关系不是建立在相互信任和尊重的基础上。作为父母，我们的工作是帮助孩子对自己的行为负责行为．

提供选择为孩子们提供了很多学习责任的机会。生活就是选择，我们可以开始给幼儿提供2 - 3种选择。他们学会了承受自己选择的后果，这告诉他们，他们有能力做出选择，反过来鼓励相互尊重和健康的自我价值感。

作为父母，我们有多少次承担了孩子的问题，而实际上问题是他们自己的?我们会因为没有完成家庭作业、和朋友吵架，或者任何与我们无关的事情而过度焦虑。当我们允许孩子对自己的问题负责并学会疏离自己时，我们就是在教会他们对自己的行为负责。我们还会告诉他们，我们知道他们有能力处理这个问题。相反，我们可以用这样的问题来提供指导:“下次你会有什么不同?”“你觉得如果你不完成这个会发生什么?”我们仍然可以引导和支持，而不需要修复。

我们如何为自己的行为承担责任?我们是在事情出了问题后迅速责怪别人，还是在问题中承担自己的责任?如果我们总是把生活中的错误归咎于别人，我们就会教育我们的孩子成为受害者。他们不知道唯一能完全掌控发生在我们身上的事情的人，就是我们自己。负责任的人会采取行动来改变，而不是反应和指责别人。

推荐阅读:唐·丁克梅尔博士和加里·麦凯博士合著的《培养一个负责任的孩子》。