影响他人时的有力考虑。

在我担任青年导师的日子里，有许多年轻人需要支持，他们要么要让生活重回正轨，要么要实现自己的梦想。

以专业能力来说，有些青年很难应付，更不用说提供支助了。关键是要用同理心和同情心与他们接触，这样他们才会敞开心扉。

青年导师的作用是指导他们采取有成效的行动。他们会采取两种行动:

1.回顾——对过去发生的事情或一直发生到现在的事情做一些事情。戒掉毒品。
2.前瞻性的—做与未来有关的事情。参加新的高等教育课程。
无论他们所寻找的行动是回顾性的还是前瞻性的，我会问一个发人深省的问题，让他们思考。这个问题是:

“有什么利害关系?”

这个问题的目的是让他们意识到(简单地说)他们惹的是什么，以及什么/谁受到了影响。

也就是说，事情并没有那么简单。

我意识到的一件事是，每个年轻人都有自己的关注范围。

让我来解释一下....

他们都关注这两种情况中的一种:
1.外部关注框架——他们的行为将如何影响外界的事物/人。“如果我戒掉毒品，我会让我的父母感到骄傲。”
2.关注的内在框架——他们的行为将如何影响他们。“当我成为一名合格的电工时，我会觉得自己是个成功者。”
这些年轻人大多只关注一个焦点，有些人则同时关注两个。然而，从来没有人能同时专注于这两个焦点框架。每个人都对其中一个有偏见。

即使在我的高管/生活教练职业生涯中，我也没有发现一个人能同时专注于这两方面。

下面是两个年轻人的例子，他们各自使用了不同的焦点框架。

首先是艾米莉亚——一位活力四射、活泼的年轻女士，她的目标是掌握在观众面前演讲的艺术。能指导她实现这一目标是我的荣幸。当被问及这一目标背后的动力时，她说:“我想帮助不幸的人，传播社会公正问题的意识，为那些不能为自己说话的人发声。”你有没有注意到，她所有的理由都指向了外在的关注框架?
另一方面，你可能不会惊讶于今天，她是一个非常有成就的年轻女性，担任着备受尊敬的政府职位，在这个职位上她为社会提供了卓越的服务!

然后是耶利米——一个害羞的年轻人，即使在最好的时候也非常安静。他的使命是对自己更有信心。当被问及这一目标背后的动机时，他说:“我希望自我感觉更好。我想知道，当我需要的时候，我能有信心。我需要自在地做自己。”你有没有注意到，他所有的理由都指向一个内在的关注框架?

想想看——当你想做某件事的时候(不管这件事是回顾的还是前瞻性的)，你通常会专注于哪一个框架?

如果你从事帮助他人的职业，或者从事管理工作，请特别注意与你打交道的人更多使用的焦点框架。

你的角色是根据他们选择的关注框架，向他们提供如何采取行动的清晰信息。

有时你可以强调另一个焦点框架，以及基于这个焦点框架的行动是如何有益的。例如，你在管理部门，你的一个下属不确定是否参加在线课程。他/她的所有同事都在学习这门课程，以增加他们的职业发展机会。他/她说:“没有足够的时间。如果我做这个在线课程，我的项目截止日期将无法满足。我的家庭不会喜欢这样的。他们知道我已经很忙了。”当谈到在线课程时，你的下属有一个外部的关注框架。他/她在看他们之外的事物。

你可以用两种不同的方法来支持他/她:

1.保持外部关注的框架，并指出积极的方面。“你的直接上司和人力资源经理会为你完成这门在线课程而感到骄傲”或者“如果你决定离开这家公司，这门课程将会让你感到骄傲。添加更重视你的学历，潜在的雇主会喜欢这样，不是吗?”
2.提供一个内在的焦点框架，看他/她如何回应。例如，“当你自豪地拿着毕业证书时，你会有什么感觉?你会怎样看待自己?”
我给你的建议是，尝试一下这个概念，即使是你自己。当你在做决定或想要完成一项任务时，给自己内部和外部的关注框架。这样，你就能更好地为自己和他人服务。

引文:“改变你的参照系。意识到你周围所看到的一切，我们所感知的现实，只是你行动的一个小舞台，而在这个小舞台里，是一个无限的内在空间。现在让我们探索无限吧。”亚历克斯·班尼特

我真诚地希望，对于如何有效地利用内部和外部关注框架来支持他人和支持自己，你已经获得了一个简单的洞察力。

影响着你的卓越，
罗恩

PS:这是我的反欺凌慈善组织最新的短视频(给父母的3个建议)-https://www.youtube.com/watch?v=vbNmLNbcJg4&t=3s