厌倦了唠叨你的孩子吗?你觉得不管多少次你告诉他们要打扫自己的房间,房间没有打扫?累坏了裁判的兄弟打架吗?答案是比你可能更容易积极思考教育。与其花费几天管教的负面行为你的孩子可能会做,创建一个积极的育儿环境。例如,假设你的孩子有一个凌乱的房间。不要唠叨你的孩子直到他清洗。忽略这个烂摊子,赞美你的孩子每次你看到他把东西收好。背后的理论积极育儿是simple-children渴望父母的注意。对一个孩子来说,负面的关注也比没有注意。因此,即使你的孩子经常麻烦有一个混乱的房间里,你的孩子宁愿比没有发生任何的注意力从你。

所以这是如何工作的呢?简单。忽略了恼人的行为你的孩子(如有一个混乱的房间)和赞美的积极行为。每一次你的孩子拿起玩具,甚至把一件衣服脏衣服阻碍,赞美你的孩子。这需要你更关注自己的孩子。你必须抓住他好。你作为家长,必须不断地寻找机会表扬孩子。(是的,这可能是努力首先你很习惯关注负面的。你甚至可能认为孩子没有正确的。然而,我相信有些事情你的孩子做好。 You just need some time to remember them!)

帮助加快创建一个积极的过程育儿环境,你需要与你的赞美是最有效的。如果是具体和直接赞美的效果最好。说:“好!“你的孩子是不清楚和明确。孩子甚至不知道那是什么,他做的很好。更有效的积极的育儿使用赞美,比如“好工作把你的卡车在玩具盒子里。“这赞美让孩子知道他做得很好,你相信这种行为是他应该继续做的事情。赞美也必须立即。积极的育儿涉及到与你的孩子在当下。第二,他把他的卡车在玩具盒子,你需要给不能赞美小时后当你的孩子甚至不记得那天下午玩卡车,更不用说让他们走了。

创造一个积极的育儿环境不是一蹴而就的。你的孩子已经好几个月,甚至几年来发展他的坏习惯。变化是缓慢的,但可以肯定的是,如果你一直遵循这些建议。创造一个积极的育儿环境将有助于加强你与你的孩子并创建一个幸福的家庭和生活的你!

作者简介:

香农n·安德森是一个有执照的专业顾问,全国注册咨询师、注册专业教练通过福勒国际学院的专业指导,并注册成为父母管理培训医生的卡兹丁MethodTM (KPMT)。

香农和他的妻子斯蒂芬妮的管理指导和操作行为,一个在线的父母指导业务帮助全世界沮丧挑衅的儿童的父母。父母可以了解更多和下载一个免费的详细的报告题为“使用行为图表管理挑战,开始负责你的家!”通过访问行为管理指导网站:http://www.BehaviorManagementCoaching.com