如何增强学生的自信和自尊

每当你加强替角的自信和自信时，你就为他们配备了他们期望在社交和学术上取得成功的基本能力。看那些露骨的替角被认为是很正常的学习在自习室里，困难、实际障碍和协调能力困难都经历了信任的缺失。

对于替角的自我肯定的意义，应该用清醒的头脑来认识。对于你的替角来说，要有扎实的自信知识，才能提高互动能力，变得更有适应能力，并在教室内外充分考虑自己的观点。假设你正在考虑如何支持候补演员的无畏和自信，那么，在这一点上，我们注意到帮助候补演员在集合教室的自信和自信的系统。

自信是对一个人的性格、判断和能力的自信。它引导并激励替角们面对挑战，在自习室任务中表现出他们的创新性，并将资源投入到他们在学校创作的作品中。

一个坚定的自我欣赏的确定性与对自己有一个良好的看法息息相关投资全身心投入到自己的能力中去，同时也能意识到自己的不完美。最了解无畏精神的替角能够对自己有一个体面的看法，并意识到自己值得别人的尊重。从长远来看，信心是可以产生的，也可以减少的，因为一些因素会成为一个不可或缺的因素。

替角的确定性水平是教育成就的一个基本组成部分。由于绝大多数的替角都面临着折磨和挑衅，对替角的信任就会面临这种情况，而当这种情况发生时，成绩就会时不时地保持下去。对替角的信任是他们繁荣．

一个替角有多无畏将影响他们的教育目标。也许最有效的方法就是让替角参加一些替角自信心训练。通过提高替角的信心，那些可能来自一个不太有帮助的家庭环境的替角可以掌握推动当地感觉和尊重的能力。

以下是提升的方法自信和自尊学生:-

1.鼓励和表扬学生
那些在家里和在宿舍里经常因为自己的努力和表现而受到掌声和鼓励的替角，被认为有更高程度的自信，这就会激励他们付出更多努力，得到更多回报。经常被斥责和憎恨的替角从根本上来说缺乏自信，注定会有效地投降，在生活中取得更少的成就。

2.让现实的期望
对替角能取得的成就做出合理的假设，实事求是是很重要的。无论何时，看到每个替角都取得了超出标准的成就是很美妙的，但这对某些替角来说是不可行的。为替角设定合理合理的目标，可以帮助他们了解自己的创作成果。试着把你的指导分开，制定目标，让每个替角在自习室里展示出来。

3.开放是绝对重要的
沟通是最关键的能力，就像每个人在他们的生活中绝对需要的能力一样，同样有助于支持自我肯定和替代演员的信心。对于事业替角来说，弄清楚如何传达是至关重要的，因为这将帮助他们有一个良好的安心和肯定的感觉。这将更有可能让替角把他们的问题告诉你。当替角讨论他们的担忧时，教育者和监护人应该严肃对待，不管他们是否认为这不是一个问题。透明地审视替角的担忧，并激励他们考虑潜在的安排，有助于拓宽他们的确定性。

4.拥抱发展的心态
另外，支持学生的无畏和自信也是最基本的。不是每一个替角都是了不起的，所以拙劣的人是不会屈服的。不确定的替角可能只关注他们的失望，看不到他们已经取得的进步。替角用失望和错误作为指导记录。提醒替角们他们的缺点还在空中，并敦促他们在考试中继续进步。

5.推动学生发展新技能
教育工作者甚至监护人都应该为替角提供一扇理想的大门，让他们获得并掌握新的能力。例如，推动替角穿衣服，系鞋带，在消费之后把他们的盘子或弄清楚如何阅读另一本书，同样有助于他们实现确定性。这众多的能力还会给他们一种有所成就的感觉，这将使他们感到富有成效。随着年龄的增长，这些基本的目标会让他们获得更大、更复杂的目标。

6.帮助学生制定自律
此外，那些难以自制的替角在创造力量和自信方面也有更多的问题。这类替角在思考之前就开始行动，经常表达对边界点、结构和规则的抵制。拓展对规则和规则必要性的理解灵感要遵守这些准则，就需要替角演员在制定集合教室指导方针的技巧上发挥作用。

7.尽量不要比较学生
每个替角都有自己独特的品质、需求和天赋。大部分替角都有别人不认为他们是同类的品质。分离学习可以帮助替角区分他们如何学得最好。考虑独一无二的品质学习你的替角有什么样的风格，营造一个教室气氛，激发他们有趣的能力。