自我管理

有一个男孩,他的名字叫苏杰。现在他正在准备12年级和工程入学考试，所以他的父母已经录取了一个著名的教练班。但是苏杰并不认真对待它。

他过去常和朋友们一起去看电影，而不是去上辅导课。他喜欢赌东西。有一天，为了赢得赌注，他从研究所的二楼跳了下去。

这是不期望老师和父母应该照顾青少年的每一件事。

为什么他/她不能对自己负责?
有时是因为父母亲密孩子们变得依赖和懒惰。相反，个人应该为自己的发展而激励自己。

我们可以在《自然》中观察到自我管理的一个很好的例子。没有人帮助蝴蝶破茧而出，否则它就会一直依赖别人，早早死去。

在孩子成长的过程中，父母应该让他们独立完成自己的任务。青少年的生活在个人层面上应该是令人满意的，在社会层面上应该是有价值的。

如果一个人不知道如何规划自己的生活，那就意味着他们把自己的生活交给了别人。
自我管理需要一些方法，技巧和策略，可以有效地指导一个人的行动，以实现正确的目标。

每个人都应该为自己的发展做出贡献。你只能改变自己的生活，不能改变别人。这就是为什么一个人必须决定自己想做什么。

以下是自我管理的各个方面:

自我评估
了解别人
制定适合生活的目标
获得社交能力
—大量使用休眠特性
做一个独立而深刻的人
情感管理

传统上，自我管理是自我控制，而新的思想认为自我管理是自律。

发展自我管理技能的人，能够处理自己的生活，社会有效和个性化的满足感学习是一种深远的影响。任何一个人的价值观基本上都是他的性格和行为特征。

物质的东西和赚钱的目标带来的快乐是有限的，但从自我实现的愿望中会获得很好的结果。

“主动自我管理的关键是与自己预约并安排其他事情。——michael Hyatt

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